Większość tekstów o uzależnieniach skupia się na osobie uzależnionej. Na jej objawach, motywacji, leczeniu. Tymczasem w gabinecie bardzo często siedzi ktoś inny. Partnerka. Partner. Dorosłe dziecko. Rodzic. Osoba, która mówi:
„Ja nie piję. Nie gram. A jednak moje życie kręci się wokół tego problemu”.
To właśnie z tej perspektywy warto spojrzeć na temat współuzależnienia i życia z osobą uzależnioną. Bez etykiet, bez obwiniania, ale z uczciwym nazwaniem tego, co się dzieje w relacji.
Sprawdź jak bardzo może Ci pomóc terapia uzależnień online.
Jak uzależnienie wchodzi w relację, a nie tylko w życie jednej osoby
Uzależnienie rzadko pozostaje sprawą „indywidualną”. Z czasem zaczyna organizować codzienność całego systemu rodzinnego. Plany są dostosowywane do nastroju osoby uzależnionej. Rozmowy krążą wokół jednego tematu. Napięcie staje się czymś stałym, choć często nienazwanym.
Bliscy bardzo szybko uczą się przewidywać:
kiedy lepiej nie poruszać trudnych tematów,
kiedy „odpuścić, żeby nie było gorzej”,
kiedy wziąć na siebie więcej odpowiedzialności.
Na początku wygląda to jak troska. Z czasem coraz częściej przypomina życie w ciągłej gotowości.
Pomaganie, które powoli zaczyna szkodzić
Jednym z najtrudniejszych momentów jest chwila, w której pomoc przestaje być wspierająca, a zaczyna podtrzymywać problem. Nie dlatego, że ktoś chce źle. Wręcz przeciwnie – dlatego, że bardzo chce pomóc.
Bliscy często:
usprawiedliwiają zachowanie osoby uzależnionej przed innymi,
przejmują jej obowiązki,
chronią ją przed konsekwencjami,
liczą, że „jeszcze trochę cierpliwości” coś zmieni.
Z psychologicznego punktu widzenia to zrozumiałe. Relacja i więź są silniejsze niż abstrakcyjne zalecenia. Problem w tym, że uzależnienie uczy się bardzo szybko. Jeśli konsekwencje są amortyzowane, motywacja do zmiany słabnie.
Czym naprawdę jest współuzależnienie (i czym nie jest)
Współuzależnienie nie oznacza, że ktoś „jest winny” uzależnienia drugiej osoby. Nie jest też diagnozą w sensie medycznym. To raczej opis wzorca funkcjonowania, który rozwija się w długotrwałym kontakcie z uzależnieniem.
Charakterystyczne są:
nadmierna koncentracja na drugiej osobie,
zaniedbywanie własnych potrzeb,
poczucie odpowiedzialności za czyjeś decyzje,
trudność w stawianiu granic,
lęk, że bez kontroli wszystko się rozsypie.
Paradoks polega na tym, że im bardziej ktoś próbuje „utrzymać sytuację”, tym mniej ma wpływu na realną zmianę.
Granice nie są karą
Jednym z największych mitów jest przekonanie, że stawianie granic to forma egoizmu albo opuszczenia osoby uzależnionej. W rzeczywistości granice są jednym z nielicznych elementów, które nie podtrzymują mechanizmu uzależnienia.
Granica nie brzmi: „albo się zmienisz, albo odchodzę”.
Częściej brzmi: „nie wezmę odpowiedzialności za coś, na co nie mam wpływu”.
Z perspektywy terapeutycznej granice:
przywracają poczucie sprawczości bliskim,
pozwalają osobie uzależnionej realnie doświadczyć skutków swoich wyborów,
chronią relację przed całkowitym rozpadem.
To trudne, bo często wywołuje poczucie winy. Ale długofalowo bywa bardziej uczciwe niż niekończące się ratowanie.
Dlaczego bliscy też potrzebują wsparcia
Życie z osobą uzależnioną to długotrwały stres. Często wiąże się z lękiem, złością, bezradnością i poczuciem osamotnienia. Wiele osób mówi: „To ja powinienem sobie poradzić, przecież to nie ja mam problem”.
Z punktu widzenia psychologii to myślenie bardzo obciążające. Bliscy również:
doświadczają przeciążenia emocjonalnego,
tracą kontakt z własnymi potrzebami,
funkcjonują w ciągłym napięciu.
Wsparcie psychologiczne dla bliskich nie jest luksusem ani zdradą. Jest próbą odzyskania równowagi w sytuacji, która tę równowagę systematycznie narusza.
Psychoterapia online może być niezwykle pomocna, ponieważ zapewnia dostęp do specjalistycznego wsparcia bez względu na miejsce zamieszkania czy tryb życia. Daje możliwość rozmowy z terapeutą w bezpiecznej, znanej przestrzeni — co często ułatwia otwartość i komfort. Dla wielu osób to także oszczędność czasu i większa elastyczność, dzięki której łatwiej wprowadzić terapię do codziennego harmonogramu. Współczesne badania pokazują, że skuteczność terapii online jest porównywalna z terapią stacjonarną.
Co można zrobić, kiedy osoba uzależniona nie chce pomocy
To jedno z najczęstszych i najboleśniejszych pytań. Odpowiedź bywa frustrująca: nie da się zmusić kogoś do zmiany. Można jednak zmienić sposób funkcjonowania wokół problemu.
Z perspektywy badań i praktyki klinicznej skuteczne bywa:
przeniesienie uwagi z kontroli na komunikację,
jasne nazywanie faktów bez oskarżeń,
dbanie o własne granice i wsparcie,
unikanie strategii opartych wyłącznie na nacisku i groźbach.
Czasem zmiana po stronie bliskich jest pierwszym sygnałem, że dotychczasowy układ przestaje działać.
Podsumowanie
Życie z osobą uzależnioną to nie tylko „trudna sytuacja”. To proces, który stopniowo wpływa na tożsamość, granice i sposób myślenia o sobie. Pomoc nie zawsze polega na ratowaniu. Czasem polega na zatrzymaniu się i zadaniu sobie pytania:
ile z mojego życia kręci się dziś wokół cudzego problemu.
DOSKONAŁA Na podstawie 63 opinii Opublikowano na Google Mariusz PyzynskiTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Przechodziłem proces diagnostyczny ADHD u pana Roberta i jestem bardzo zadowolony z całego doświadczenia. Proces był przeprowadzony w sposób profesjonalny, sprawny i przyjazny, a wszystkie etapy zostały jasno wyjaśnione. Pan Robert stworzył komfortową atmosferę, dzięki której czułem się swobodnie podczas diagnozy. Zdecydowanie polecam jego usługi osobom poszukującym rzetelnej diagnozy ADHD.Opublikowano na Google Ewelina KamińskaTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Polecam współpracę z Panem Robertem🙂Opublikowano na Google Sandra RekowskaTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Jestem bardzo zadowolona, serdecznie polecam Pana Roberta PinkertaOpublikowano na Google Lukasz (zakopower)Trustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Skorzystanie z Państwa usług to jedna z lepszych decyzji jakie podjąłem. Super!Opublikowano na Google Ania TrzemżalskaTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Dopiero rozpoczęłam diagnozę ADHD i ASD, ale pierwszy raz czułam się wysłuchana i rozumiana. Dziękuję za to doświadczenie.Opublikowano na Google Aleksandra BirnbaumTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Psychoedukacja grupowa dla osób z adhd prowadzona przez Pana Roberta naprawdę godna polecenia! , dobra atmosfera i rozkład tematyki spotkań pozwolił na poruszenie konkretnych kwestii dzięki czemu łatwiej uporządkować swoją codzienność ,polecam!.Opublikowano na Google Matylda GłozakTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Szczerze polecam terapię ADHD z Panem Robertem Pinkert wszystkim, którzy doświadczają trudności z tym związanych.Opublikowano na Google Katarzyna PaszkoTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Polecam wszystkim zdiagnozowanym na ADHD, zwłaszcza mieszkającym za granicą. Online, wygodnie z domu, wieczorowa pora i po polsku:) Udział w tej terapii był najlepszym co mogłam dla siebie zrobić. Na terapii dowiedziałam się wiele o sobie, o niedawno u mnie zdiagnozowanym ADHD, o tym ze może różnie wyglądać i ze można sobie poradzić. Oczywiście wymaga to pracy własnej, z tym ze tylko dobrze przedstawione informacje, tak jak na tej terapii prowadzonej przez Roberta i wymiana doświadczeń z innymi uczestnikami dały mi świadomość ze nie jestem sam z podobnymi trudnościami. A to dało mi ogromna motywacje do działania po latach przytłoczenia. Otrzymałam fantastyczne wsparcie, wiedze i narzędzia do pracy nad sobą, by poprawić jakość życia :) Dziękuje Robercie :)Opublikowano na Google Szymon RyszkaTrustindex sprawdza, czy pierwotnym źródłem recenzji jest Google. Terapia grupowa ADHD, której byłem uczestnikiem okazała się strzałem w dziesiątkę ! Wcześniej Diagnoza pod czujnym okiem Pana Roberta, którego serdecznie polecam jako specjalistę. Dzięki terapii lepiej poznałem mechanizmy, których na co dzień nie dostrzegałem. Podczas intensywnej 3 miesięcznej pracy, wspólnie poznaliśmy zagadnienia związane z tematyką ADHD. Polecam serdecznie każdemu, szukającemu metody aby polepszyć komfort funkcjonowania w codziennym neuroróżnorodnym świecie.Potwierdzono przez: TrustindexZweryfikowana odznaka Trustindex to Uniwersalny Symbol Zaufania. Tylko najlepsze firmy mogą uzyskać zweryfikowaną odznakę z oceną powyżej 4.5, na podstawie opinii klientów z ostatnich 12 miesięcy. Przeczytaj więcej
Przeczytaj pozostałe artykuły

Czy sztuczna inteligencja (AI) może diagnozować ADHD lub autyzm?
Dlaczego coraz więcej osób pyta AI o diagnozę ADHD lub autyzmu? Narzędzia takie jak ChatGPT, Gemini czy Claude weszły do codziennego życia. Są pod ręką,

Maskowanie autyzmu u kobiet. Jaka jest realna cena bycia społecznie „niewidzialną”?
Wyobraź sobie, że przez całe życie grasz rolę w spektaklu, do którego nikt nie dał Ci scenariusza. Podpatrujesz innych, kopiujesz ich miny, uśmiechasz się na

Czym jest ADHD tax? O ukrytych kosztach finansowych i życiowych neuroróżnorodności
Zgubione klucze. Zepsute jedzenie, bo zapomniałeś, że już je masz. Kara za rachunek zapłacony dwa dni po terminie — mimo że pieniądze były na koncie.

Jak polubić siebie? O samoakceptacji bez presji i pustych haseł
Już 15 lipca odbędzie się premiera mojej książki „Jak polubić siebie. Przewodnik po samoakceptacji”, która ukaże się nakładem Wydawnictwa RM w serii „Żyj lepiej”. Książka

Lęk przed kolejnym atakiem paniki. Jak przerwać błędne koło i odzyskać wolność?
Pułapka lęku antycypacyjnego – dlaczego boisz się wyjść z domu? Wyobraź sobie, że raz poparzyłeś się o gorący garnek. Boli, jesteś przestraszony. Naturalne jest, że

Hiperseksualność a ADHD — co mówią badania i skąd to połączenie?
Jedna czwarta mężczyzn szukających pomocy z powodu hiperseksualności ma rozpoznane ADHD. Osoby z ADHD istotnie częściej niż reszta populacji raportują hiperseksualne fantazje i zachowania, kompulsywne
Źródła:
Klasyfikacje i definicje
World Health Organization. (2019). International Classification of Diseases for Mortality and Morbidity Statistics (11th Revision).
American Psychiatric Association. (2022). DSM-5-TR: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders.
Wytyczne kliniczne i instytucje
National Institute for Health and Care Excellence. (2011). Alcohol-use disorders: diagnosis, assessment and management (CG115).
World Health Organization. (2016). mhGAP Intervention Guide for Mental, Neurological and Substance Use Disorders.
National Institute on Drug Abuse. (2020). Principles of Drug Addiction Treatment: A Research-Based Guide.
Mechanizmy uzależnienia i modele teoretyczne
Volkow, N. D., Koob, G. F., & McLellan, A. T. (2016). Neurobiologic advances from the brain disease model of addiction. New England Journal of Medicine, 374(4), 363–371.
Koob, G. F., & Volkow, N. D. (2010). Neurocircuitry of addiction. Neuropsychopharmacology, 35(1), 217–238.
Skuteczność leczenia – przeglądy i metaanalizy
Jonas, D. E., et al. (2014). Pharmacotherapy for adults with alcohol use disorders. JAMA, 311(18), 1889–1900.
Miller, W. R., & Rollnick, S. (2013). Motivational Interviewing: Helping People Change. Guilford Press.
Lundahl, B., et al. (2010). A meta-analysis of motivational interviewing. Research on Social Work Practice, 20(2), 137–160.
Carroll, K. M., & Kiluk, B. D. (2017). Cognitive behavioral therapy for alcohol and drug use disorders. Psychiatric Clinics of North America, 40(2), 329–345.
Dutra, L., et al. (2008). A meta-analytic review of psychosocial interventions for substance use disorders. American Journal of Psychiatry, 165(2), 179–187.
Bliscy, współuzależnienie, praca systemowa
Meyers, R. J., & Smith, J. E. (1995). Clinical Guide to Alcohol Treatment: The Community Reinforcement Approach.
Roozen, H. G., et al. (2010). Community reinforcement and family training (CRAFT). Drug and Alcohol Dependence, 106(2–3), 155–165.
Templeton, L., et al. (2010). Supporting families living with addiction. University of Bath.
Uzależnienia behawioralne
Grant, J. E., Potenza, M. N., Weinstein, A., & Gorelick, D. A. (2010). Introduction to behavioral addictions. American Journal of Drug and Alcohol Abuse, 36(5), 233–241.
Brand, M., et al. (2019). The Interaction of Person-Affect-Cognition-Execution (I-PACE) model. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 104, 1–10.





